Впервые 18 октября учитель английского языка ГБОУ Школа № 978 Ашуров Михаил Муртазокулович вел урок не на английском языке, поскольку он был посвящен профсоюзному движению и проведен в седьмом классе. Ребята впервые узнали об истоках и хронологии возникновения этого движения, о принципах, на которых оно строилось, о тенденциях его развития. Главное, что поняли ребята на уроке, – надо быть неравнодушным человеком, активным гражданином своей страны, не бояться трудностей, стать юридически грамотным, никогда не переставать учиться, тогда всегда можно отстоять свои права и помочь в этом другим.

18 октября в лицее № 1580 прошел профсоюзный урок в 9 классе по теме «Гражданское общество и Профсоюз». Учитель обществознания, Карпец Федор Владимирович, уже не первый год дает профсоюзные уроки, каждый раз привнося в них элемент новизны и свое отношение к самой массовой и сильной общественной организации. На этом уроке ребята обсуждали вопросы, связанные с гражданским обществом, правовым государством, миссией, функциями и задачами профсоюза на различных исторических этапах, а также пытались выявить перспективы его развития.

17 октября 2018 года в ГБОУ Школа № 1636 Богрешов Андрей Александрович провёл профсоюзный урок «Профсоюз в бюджетной организации». Ученики приготовили презентацию «Профсоюзы в Российской империи», разыграли сценку «Случай у директора», работали в группах с предложенными ситуациями. Урок настолько понравился ребятам, что даже после его окончания они обсуждали вопросы, связанные с профсоюзной деятельностью.

17 октября в школе № 2001 состоялся открытый профсоюзный урок для профильной группы 11 класса, который провела учитель английского языка Мастюкова Ирина Евгеньевна. На уроке ребята общались только на английском языке, разбирая такие понятия, как возникновение профсоюзного движения, задачи профсоюзных объединений в разные исторические периоды, защита прав работников и др. В конце урока была проведена дискуссия «Профсоюз: за и против», опять же на английском языке, в результате которой многие высказали мнение, что хотели бы участвовать в активной профсоюзной жизни, помогая будущим коллегам защищать их права и содействовать развитию своего предприятия.

16 октября 2018 года прошел профсоюзный урок «Достойный труд» в ГБОУ Школа № 982 в 5 классе, который провела Серёгина Е.А.

16 октября в школе 979 прошел открытый урок по профсоюзной тематике на тему: «Эволюция профессионального союза и его роль в постиндустриальной экономике». Учащиеся работали по формату эвристической беседы и аналитического поиска отличительной информации для установления причинно-следственных связей. Были определены этапы эволюции профессионального союза и его задачи в индустриальной и традиционной экономике. В дальнейшем, проанализированы составляющие основы постиндустриальной экономики — новые элементы социальной структуры, новую модель инвестирования, новую роль наёмного труда и вытекающие из всего этого риски. В итоге, учащиеся сформулировали новую модель поведения работника в современной инновационной экономике и задачи профсоюза в данных реалиях и ответили на главный вопрос — нужен ли человечеству профсоюз?!

15 октября 2018 года прошел профсоюзный урок «Труд – право или обязанность?» в ГБОУ Школа № 982 в 11 классе, который провел Мамелов Р.Р.

8 октября 2018 года учитель истории и обществознания школы №494 Грязнова Мария Феногеновна провела профсоюзный урок в 7 «Б» классе на тему «Взаимодействие сквозь поколения». Главной целью урока было показать, как профсоюзное движение живет и развивается в нашей стране на протяжении уже более 100 лет. Поэтому на уроке главными действующими лицами были не только ученики, но и их родителя, которые поделились своим опытом участия в профсоюзной жизни. Так, например, Киндякова Анжелика Борисовна рассказала о своем участие в ежегодном городском конкурсе»Московские мастера» и показала благодарственные письма от профсоюза округа за успешную подготовку к мероприятию. На уроке ученики 7 класса впервые знакомились с понятием «профсоюз», самостоятельно формулировали задачи этой организации в нашей стране. Результатом продуктивной аналитической работы с законодательной базой, видеоматериалами, среди которых был рекламный ролик о миссии профсоюза, снятый учениками 10 класса специально для урока, стало создание коллажа о значительной и успешной роли профсоюзного движения в нашей стране.